Cos'è
Il Diplomato ha competenze generali nel campo dei macrofenomeni economici nazionali e internazionali, della normativa civilistica e fiscale, dei sistemi e processi aziendali (organizzazione, pianificazione, programmazione, amministrazione, finanza e controllo), degli strumenti di marketing, dei prodotti assicurativo-finanziari e dell’economia sociale. Integra le competenze dell’ambito professionale specifico con quelle linguistiche e informatiche per operare nel sistema informativo dell’azienda e contribuire sia all’innovazione sia al miglioramento organizzativo e tecnologico dell’impresa inserita nel contesto internazionale.
Nell’articolazione “Sistemi Informativi Aziendali”, il profilo si caratterizza, oltre che per tutte le competenze elencate per l’indirizzo Amministrazione Finanze e Marketing anche per il riferimento sia all’ambito della gestione del sistema informativo aziendale sia alla valutazione, alla scelta e all’adattamento di software applicativi. Tali attività sono tese a migliorare l’efficienza aziendale attraverso la realizzazione di nuove procedure, con particolare riguardo al sistema di archiviazione, all’organizzazione della comunicazione in rete e alla sicurezza informatica.
Attraverso il percorso generale, è in grado di:
- rilevare le operazioni gestionali utilizzando metodi, strumenti, tecniche contabili ed extracontabili in linea con i principi nazionali ed internazionali;
- redigere e interpretare i documenti amministrativi e finanziari aziendali;
- gestire adempimenti di natura fiscale;
- collaborare alle trattative contrattuali riferite alle diverse aree funzionali dell’azienda;
- svolgere attività di marketing;
- collaborare all’organizzazione, alla gestione e al controllo dei processi aziendali;
- utilizzare tecnologie e software applicativi per la gestione integrata di amministrazione, finanza e marketing.
A conclusione del percorso quinquennale, il Diplomato nell’indirizzo “Amministrazione, Finanza e Marketing” consegue i risultati di apprendimento di seguito specificati in termini di competenze.
- Riconoscere e interpretare:
- le tendenze dei mercati locali, nazionali e globali anche per coglierne le ripercussioni in un dato contesto;
- i macrofenomeni economici nazionali e internazionali per connetterli alla specificità di un’azienda;
- i cambiamenti dei sistemi economici nella dimensione diacronica attraverso il confronto fra epoche storiche e nella dimensione sincronica attraverso il confronto fra aree geografiche e culture diverse.
- Individuare e accedere alla normativa pubblicistica, civilistica e fiscale con particolare riferimento alle attività aziendali.
- Interpretare i sistemi aziendali nei loro modelli, processi e flussi informativi con riferimento alle differenti tipologie di imprese.
- Riconoscere i diversi modelli organizzativi aziendali, documentare le procedure e ricercare soluzioni efficaci rispetto a situazioni date.
- Individuare le caratteristiche del mercato del lavoro e collaborare alla gestione delle risorse umane.
- Gestire il sistema delle rilevazioni aziendali con l’ausilio di programmi di contabilità integrata.
- Applicare i principi e gli strumenti della programmazione e del controllo di gestione, analizzandone i risultati.
- Inquadrare l’attività di marketing nel ciclo di vita dell’azienda e realizzare applicazioni con riferimento a specifici contesti e diverse politiche di mercato.
- Orientarsi nel mercato dei prodotti assicurativo-finanziari, anche per collaborare nella ricerca di soluzioni economicamente vantaggiose.
- Utilizzare i sistemi informativi aziendali e gli strumenti di comunicazione integrata d’impresa, per realizzare attività comunicative con riferimento a differenti contesti.
- Analizzare e produrre i documenti relativi alla rendicontazione sociale e ambientale, alla luce dei criteri sulla responsabilità sociale d’impresa.
Struttura responsabile dell'indirizzo di studio
Luoghi in cui viene erogato l'indirizzo di studio
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indirizzo
Via Malagrida, 3
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CAP
22017
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Orari
Per conoscere gli orari in cui i vari servizi sono disponibili contattare la segreteria scolastica.
Programma di studio
Nuovi quadri orari
In vigore con le classi prime dall’anno scolastico 2026-2027
| Insegnamenti | 1ª | 2ª | 3ª | 4ª | 5ª |
|---|---|---|---|---|---|
| AREA GENERALE | |||||
| Lingua e letteratura italiana | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 |
| Lingua inglese | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| Matematica | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 |
| Storia | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Geografia | 1 | ||||
| Diritto ed economia | 2 | 2 | |||
| Scienze Motorie | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Religione o attività alternative | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| AREA TECNICO PROFESSIONALE | |||||
| Scienze sperimentali* | 4 | 4 | |||
| Economia aziendale | 2 | 2 | |||
| Tecnologie dell’informazione e della comunicazione | 2 | 2 | |||
| Geografia economica | 2 | 3 | |||
| Tedesco | 3 | 3 | 3 | ||
| Economia aziendale | 4(1) | 7(1) | 6(1) | ||
| Informatica applicata | 4(2) | 5(2) | 5(2) | ||
| Diritto | 3 | 3 | 3 | ||
| Economia politica | 3 | 2 | 2 | ||
| Totale ore settimanali | 32 | 32 | 32 | 32 | 30 |
* scienze della terra, biologia, chimica, fisica
() ore di compresenza in laboratorio
Vecchi quadri orari
| Insegnamenti | Biennio Comune | Percorso Caratterizzante | |||
|---|---|---|---|---|---|
| 1ª | 2ª | 3ª | 4ª | 5ª | |
| Religione / Attività Alternative | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Lingua e Lett. Italiana | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| Storia | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Economia Aziendale | 2 | 2 | 4 | 7 | 7 |
| Inglese | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| Tedesco | 3 | 3 | 3 | ||
| Informatica | 2 | 2 | 4(3) | 5(3) | 5(3) |
| Matematica | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 |
| Scienze integrate (Fisica) | 2 | ||||
| Scienze integrate (Chimica) | 2 | ||||
| Scienze integrate (Biologia) | 2 | 2 | |||
| Geografia | 3 | 3 | |||
| Diritto ed Economia | 2 | 2 | |||
| Scienze Motorie e Sportive | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Diritto | 3 | 3 | 2 | ||
| Economia Politica | 3 | 2 | 3 | ||
| Totale ore settimanali | 32 | 32 | 32 | 32 | 32 |
Ulteriori informazioni
Biennio comune
Gli indirizzi dell’Istituto Tecnico del Settore Economico presenti nel nostro Istituto, Amministrazione-finanza e marketing, AFM con articolazione Sistemi Informativi Aziendali, Turismo saranno articolati in un biennio unico propedeutico al successivo triennio al termine del quale gli alunni avranno la possibilità di scegliere quale percorso di studi intraprendere.
Nel corso dei primi due anni di studio gli alunni avranno modo di conoscere meglio la realtà della scuola superiore approcciandosi ad un tipo di studio diverso da quello della Secondaria di primo grado, intraprendendo lo studio di nuove discipline più caratterizzanti.
Al termine del biennio, dopo un processo di maturazione, avranno maggiori strumenti per poter scegliere con consapevolezza la parte finale del corso di studi che li porterà a una professione o all’accesso all’università.
Contatti
- Telefono: +39 0344.32.539
- Email: cois00100g@istruzione.it