Cos'è
Il Diplomato nel Turismo ha competenze specifiche nel comparto delle imprese del settore turistico e competenze generali nel campo dei macrofenomeni economici nazionali e internazionali, della normativa civilistica e fiscale, dei sistemi aziendali. Interviene nella valorizzazione integrata e sostenibile del patrimonio culturale, artistico, artigianale, enogastronomico, paesaggistico e ambientale. Integra le competenze dell’ambito professionale specifico con quelle linguistiche e informatiche per operare nel sistema informativo dell’azienda e contribuire sia all’innovazione sia al miglioramento organizzativo e tecnologico dell’impresa turistica inserita nel contesto internazionale.
E’ in grado di:
- gestire servizi e/o prodotti turistici con particolare attenzione alla valorizzazione del patrimonio paesaggistico, artistico, culturale, artigianale, enogastronomico del territorio;
- collaborare a definire con i soggetti pubblici e privati l’immagine turistica del territorio e i piani di qualificazione per lo sviluppo dell’offerta integrata;
- utilizzare i sistemi informativi, disponibili a livello nazionale e internazionale, per proporre servizi turistici anche innovativi;
- promuovere il turismo integrato avvalendosi delle tecniche di comunicazione multimediale;
- intervenire nella gestione aziendale per gli aspetti organizzativi, amministrativi, contabili e commerciali.
A conclusione del percorso quinquennale, il Diplomato nell’indirizzo “Turismo” consegue i risultati di apprendimento, di seguito specificati in termini di competenze.
- Riconoscere e interpretare:
- le tendenze dei mercati locali, nazionali, globali anche per coglierne le ripercussioni nel contesto turistico;
- i macrofenomeni socio-economici globali in termini generali e specifici dell’impresa turistica;
- i cambiamenti dei sistemi economici nella dimensione diacronica attraverso il confronto tra epoche e nella dimensione sincronica attraverso il confronto tra aree geografiche e culturali diverse.
- Individuare e accedere alla normativa pubblicistica, civilistica, fiscale con particolare riferimento a quella del settore turistico.
- Interpretare i sistemi aziendali nei loro modelli, processi di gestione e flussi informativi.
- Riconoscere le peculiarità organizzative delle imprese turistiche e contribuire a cercare soluzioni funzionali alle diverse tipologie.
- Gestire il sistema delle rilevazioni aziendali con l’ausilio di programmi di contabilità integrata specifici per le aziende del settore Turistico.
- Analizzare l’immagine del territorio sia per riconoscere la specificità del suo patrimonio culturale sia per individuare strategie di sviluppo del turismo integrato e sostenibile.
- Contribuire a realizzare piani di marketing con riferimento a specifiche tipologie di imprese o prodotti turistici.
- Progettare, documentare e presentare servizi o prodotti turistici.
- Individuare le caratteristiche del mercato del lavoro e collaborare alla gestione del personale dell’impresa turistica.
- Utilizzare il sistema delle comunicazioni e delle relazioni delle imprese turistiche.
Struttura responsabile dell'indirizzo di studio
Luoghi in cui viene erogato l'indirizzo di studio
-
indirizzo
Via Malagrida, 3
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CAP
22017
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Orari
Per conoscere gli orari in cui i vari servizi sono disponibili contattare la segreteria scolastica.
Programma di studio
Nuovi quadri orari
In vigore con le classi prime dall’anno scolastico 2026-2027
| Insegnamenti | 1ª | 2ª | 3ª | 4ª | 5ª |
|---|---|---|---|---|---|
| AREA GENERALE | |||||
| Lingua e letteratura italiana | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 |
| Lingua inglese | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| Matematica | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 |
| Storia | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Geografia | 1 | ||||
| Diritto ed economia | 2 | 2 | |||
| Scienze Motorie | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Religione o attività alternative | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| AREA TECNICO PROFESSIONALE | |||||
| Scienze sperimentali* | 4 | 4 | |||
| Tedesco | 3 | 2 | 3 | 3 | 3 |
| Tecnologie dell’informazione e della comunicazione | 2 | 2 | |||
| Economia aziendale | 2 | 2 | |||
| Geografia turistica | 2 | 2 | |||
| Francese | 3 | 3 | 3 | ||
| Discipline turistiche e aziendali | 3 | 3 | 3 | ||
| Legislazione turistica, dei beni culturali e ambientali | 2 | 2 | |||
| Territorio e turismo | 3 | 3 | |||
| Quota del curricolo a disposizione della scuola** |
2 | 3(2) | 3(2) | 7(3) | |
| Totale ore settimanali | 32 | 32 | 32 | 32 | 30 |
* scienze della terra, biologia, chimica, fisica
** queste ore saranno assegnate alle materie di indirizzo
() ore di compresenza in laboratorio
Vecchi quadri orari
| Insegnamenti | Biennio Comune | Percorso Caratterizzante | |||
|---|---|---|---|---|---|
| 1ª | 2ª | 3ª | 4ª | 5ª | |
| Religione / Attività Alternative | 1 | 1 | 1 | 1 | |
| Lingua e Lett. Italiana | 4 | 4 | 4 | 4 | |
| Storia | 2 | 2 | 2 | 2 | |
| Economia Aziendale | 2 | ||||
| Inglese | 3 | 3 | 3 | 3 | |
| Tedesco | 3 | 3 | 3 | 3 | |
| Francese | 3 | 3 | 3 | 3 | |
| Informatica | 2 | ||||
| Matematica | 4 | 3 | 3 | 3 | |
| Scienze integrate (Fisica) | |||||
| Scienze integrate (Chimica) | 2 | ||||
| Scienze integrate (Biologia) | 2 | ||||
| Geografia | 3 | ||||
| Diritto ed Economia | 2 | ||||
| Scienze Motorie e Sportive | 2 | 2 | 2 | 2 | |
| Geografia Turistica | 2 | 2 | 2 | ||
| Arte e Territorio | 2 | 2 | 2 | ||
| Diritto e Legislazione Turistica | 3 | 3 | 3 | ||
| Discipline Turistiche e Aziendali | 4 | 4 | 4 | ||
| Totale ore settimanali | 32 | 32 | 32 | 32 | |
Ulteriori informazioni
Biennio comune
Gli indirizzi dell’Istituto Tecnico del Settore Economico presenti nel nostro Istituto, Amministrazione-finanza e marketing, AFM con articolazione Sistemi Informativi Aziendali, Turismo saranno articolati in un biennio unico propedeutico al successivo triennio al termine del quale gli alunni avranno la possibilità di scegliere quale percorso di studi intraprendere.
Nel corso dei primi due anni di studio gli alunni avranno modo di conoscere meglio la realtà della scuola superiore approcciandosi ad un tipo di studio diverso da quello della Secondaria di primo grado, intraprendendo lo studio di nuove discipline più caratterizzanti.
Al termine del biennio, dopo un processo di maturazione, avranno maggiori strumenti per poter scegliere con consapevolezza la parte finale del corso di studi che li porterà a una professione o all’accesso all’università.
Contatti
- Telefono: +39 0344.32.539
- Email: cois00100g@istruzione.it